sábado, 14 de novembro de 2015

Matriz teste 01 - 10K(Programação)

Objetivos/Problemas:     
                                                                                              
1. Definir o conceito de Pessoa.
2. Identificar características da Pessoa: os "indicadores de humanidade”.
3. Caracterizar o ser humano a partir das 3 dimensões da pessoa definidas por Kant: animalidade, humanidade e personalidade.
4. Analisar o filme 'Transcendence'.
5. Será possível que os computadores possam ajudar a humanidade a resolver todos os seus problemas?
6. Definir a Inteligência Artificial.
7. Podem existir pessoas artificiais?  
8. As crianças selvagens são humanas?
9. Compreender a importância do meio cultural (da aprendizagem cultural/da socialização) no desenvolvimento do ser humano;
10. Interpretar o filme “O Menino Selvagem”;
11. Já nascemos humanos? 
12. Distinguir o Homem dos outros animais tendo em conta as diversas dimensões do ser humano (animalidade; humanidade e personalidade);
13. Explicar a relação entre a hereditariedade e o meio na formação da pessoa;
14. Compreender o Homem como um  ser social (o ser humano precisa da sociedade para se tornar humano);
15. Definir a socialização enquanto processo de integração do indivíduo na sociedade;
16. Compreender importância da vinculação mãe-bebé.

Estrutura do teste:
Grupo I – I.1. Questões de escolha múltipla (10); I.2. Questões de verdadeiro/falso(10).
Grupo II – Questões de resposta curta (definir; analisar; identificar; distinguir; comparar) – 6.
Grupo III – Uma questão de desenvolvimento – num mínimo de 200 palavras. (compreender; explicar; interpretar; problematizar).

Cotações: 


Grupo I – 45% (9 valores); Grupo II – 35% (7 valores); Grupo III – 20% (4 valores). 
Pesos (questões dos grupos II e III): Exposição dos conteúdos (65%); Estruturação formal das respostas /Qualidade da argumentação (grupo III)(25%); Correção da Expressão Escrita (10%).

Instruções: Será necessária folha de teste. 
                    O teste terá a duração de 90 minutos.
                    Nos grupos II e III deve ser original e crítico nas suas respostas.
                    Deve ler todo o enunciado antes de começar a responder.

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